El jueves 2 de noviembre, el Consejo Asesor de la Magistratura de Tucum\u00e1n (CAM) particip\u00f3 de la tercera edici\u00f3n del Simulacro Federal de Juicio por Jurados organizada por la Direcci\u00f3n de Justicia y Educaci\u00f3n del\u00a0Consejo de la Magistratura de la Ciudad Aut\u00f3noma de Buenos Aires y el\u00a0Foro Federal de Consejos de la Magistratura y Jurados de Enjuiciamiento de la Rep\u00fablica Argentina (FOFECMA).<\/p>\n\n\n\n
Durante el encuentro, estudiantes secundarios de colegios y escuelas de distintas provincias se pusieron en las pieles de los diferentes actores de un juicio penal con jurado ciudadano: la fiscal\u00eda estuvo a cargo de Entre R\u00edos, la Defensa de R\u00edo Negro y el jurado de Tierra del Fuego, Ant\u00e1rtida e Islas del Atl\u00e1ntico Sur.<\/p>\n\n\n\n
En el caso de Tucum\u00e1n, el rol de nuestros estudiantes fue el del tribunal del juicio, compuesto por jueces\/juezas y secretarios\/as, quienes iniciaron la audiencia, explicaron a las partes y al jurado sus derechos y obligaciones y, para cerrar, recibieron el veredicto del jurado e impartieron la pena considerada por el tribunal. Para ello, se realizaron desde el CAM charlas previas con los estudiantes a fin de ponerlos en contexto sobre el rol del Consejo en la selecci\u00f3n de los jueces y brindarles asesoramiento acerca del marco legal y de las funciones de los magistrados.<\/p>\n\n\n\n
La audiencia del juicio simulado se extendi\u00f3 por casi 3 horas, inaugurando con las palabras de bienvenida la oficina de la CABA. Luego, nuestros estudiantes tucumanos, componiendo dos tribunales con magistrados y secretarios, iniciaron la parte formal del juicio para dar lugar a todas las partes: testimonios del imputado, de los testigos y de los peritos, argumentos de la defensa, acusaciones de la fiscal\u00eda, y los alegatos finales.<\/p>\n\n\n\n
En la sala de sesiones del CAM (ubicada en calle Congreso de Tucum\u00e1n 361), estuvieron presentes estudiantes de 5\u00b0 a\u00f1o del Colegio del Sol, acompa\u00f1ados de su vicerrector y profesor de Pol\u00edtica y Ciudadan\u00eda, Javier Araujo<\/strong>, de los secretarios de este organismo,\u00a0Sof\u00eda Nacul<\/strong>\u00a0y\u00a0Fabricio Falcucci<\/strong>, del exconsejero\u00a0Jorge Mart\u00ednez<\/strong>, de los prosecretarios\u00a0Ricardo Silva<\/strong>\u00a0(comunicaci\u00f3n) y\u00a0Francisco Garc\u00eda<\/strong>\u00a0(asesor\u00eda letrada) y del personal de sistemas,\u00a0Pablo Delgado<\/strong>.<\/p>\n\n\n\n Al respecto, Araujo indic\u00f3 que \u201cestas actividades son muy enriquecedoras para los alumnos y docentes. Cuando desde el CAM nos propusieron participar, debatimos con los chicos para generar los roles y trabajar sobre la esencia de un tribunal y no sobre un solo juez\u201d. El docente indic\u00f3 tambi\u00e9n que \u201cTuvimos que desarrollar la parte conceptual, porque no tenemos en Tucum\u00e1n el juicio por jurados, y nos gust\u00f3 mucho que sea una iniciativa federal\u201d.<\/p>\n\n\n\n Los y las estudiantes que participaron por Tucum\u00e1n son Ignacio Rudelli<\/strong>, Sol Rovira<\/strong>, Paula Grau Babot<\/strong>, Clara Hernandez Teitelbaum<\/strong>, Guadalupe Cruzado Pellicer<\/strong>, Candelaria Am\u00edn Chemez<\/strong>, Benjamin Puentedura<\/strong>, Viggo Romero Peralta<\/strong> y Javier Araujo<\/strong>.<\/p>\n\n\n\n Para llevar a cabo la din\u00e1mica del simulacro se sorte\u00f3 la distribuci\u00f3n de los diferentes roles a llevar adelante en la audiencia de juicio. La causa judicial fue aportada por una de las provincias participantes, siendo el delito el tipificado por el art\u00edculo 80 del C\u00f3digo Penal de la Naci\u00f3n, en donde el imputado era un agente policial que, al sufrir un intento de asalto, da muerte a la v\u00edctima usando su arma reglamentaria.<\/p>\n\n\n\n Como indic\u00f3 Mart\u00ednez, ex consejero por la abogac\u00eda de la capital, este simulacro constituye para los\/as estudiantes una verdadera escuela de concientizaci\u00f3n de ciudadan\u00eda y una puesta en pr\u00e1ctica de sus derechos y obligaciones. Por su parte, desde la Direcci\u00f3n de Justicia y Educaci\u00f3n expresaron que \u201cla participaci\u00f3n en estas actividades implica seguir construyendo ciudadan\u00eda desde una perspectiva federal\u201d.<\/p>\n\n\n\n \u00abSomos de quinto a\u00f1o y es la primera vez que hacemos esto, nos encant\u00f3, nos gustar\u00eda formar parte de futuros proyectos, a ver si nos toca otro papel, como de acusado, por ejemplo. Esta experiencia nos permiti\u00f3 conocer la din\u00e1mica de un juicio, aprender nuevas cosas y participar en un \u00e1mbito distinto que nos propuso el colegio\u201d, manifestaron los estudiantes tucumanos. Adem\u00e1s, indicaron: \u201cestamos sorprendidos de la ejecuci\u00f3n, de lo bien que lo hicieron todos los chicos de las provincias actuando como las partes del juicio\u201d.<\/p>\n\n\n\n